Mô hình “bình dân học vụ số” – khơi dậy tinh thần cống hiến trong thanh niên trẻ

Trong bối cảnh toàn tỉnh Đồng Nai triển khai mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, Trường Đại học Đồng Nai đã thể hiện vai trò đồng hành, tiên phong thông qua hưởng ứng triển khai hoạt động mô hình “Bình dân học vụ số” – mô hình kiểu mẫu trong việc gắn kết thanh niên với công cuộc cải cách hành chính tại địa phương của Chiến dịch Thanh niên tình nguyện Hè 2025.

Cụ thể, từ ngày 14/6/2025 đến hết tháng 8/2025, Đội Thanh niên tình nguyện số 2 đã tích cực hỗ trợ Phòng Đăng ký con dấu – Phòng Cảnh sát Quản lý hành chính về Trật tự xã hội (QLHC về TTXH), Công an tỉnh Đồng Nai thực hiện các thủ tục cấp đổi con dấu cho các cơ quan, tổ chức sau khi sáp nhập đơn vị hành chính cấp xã.
Mỗi ngày làm việc của đội hình không chỉ là góp sức, mà còn là một hành trình học hỏi và rèn luyện. Các bạn sinh viên đã tích cực tiếp cận quy trình hành chính, giúp chuẩn hóa quy trình phát con dấu, hướng dẫn người dân kê khai đúng, đủ, chính xác theo yêu cầu.

Đoàn viên thanh niên hỗ trợ cơ quan công an thực hiện thủ tục hành chính cho người dân

Đội Thanh niên tình nguyện số 2 không chỉ giúp đảm bảo tiến độ triển khai cải cách hành chính, đội hình còn trực tiếp hướng dẫn, giải thích quy trình pháp lý, sắp xếp con dấu, phát con dấu đúng quy định, hỗ trợ hiệu quả các phòng ban trong lúc khối lượng công việc tăng cao.

Đây là minh chứng sinh động cho việc học tập và làm theo phong cách Hồ Chí Minh – gắn lý thuyết với thực tiễn, lấy phục vụ nhân dân làm trung tâm và đặc biệt là không ngừng đổi mới phương thức cống hiến của thế hệ trẻ trong thời đại số.

Mô hình còn chính là sự hiện thực hóa lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Đâu cần thanh niên có, đâu khó có thanh niên”. Trong từng thao tác nghiệp vụ, từng lần tiếp xúc người dân, các bạn sinh viên đã thể hiện tinh thần tình nguyện, tận tâm, kỷ luật và trách nhiệm với xã hội.

Thông điệp “Bình dân học vụ số” cũng nhấn mạnh vai trò của tri thức trẻ trong chuyển đổi số, hỗ trợ chính quyền hoạt động minh bạch, hiệu quả, đưa công nghệ đến gần hơn với người dân một cách thân thiện, dễ tiếp cận.

Hoạt động này còn mang ý nghĩa chính trị sâu sắc, thể hiện tinh thần trách nhiệm của tuổi trẻ Trường Đại học Đồng Nai trong việc đồng hành cùng chính quyền

Đỗ Như Quỳnh

Trường Đại học Đồng Nai